|
|||||
|
|
| 多媒体在思品课教学中的优点与原则 | |
| 引用本文： | 黄祥武.多媒体在思品课教学中的优点与原则[J].中国现代教育装备,2011(4):43-44. |
| 作者姓名： | 黄祥武 |
| 作者单位： | 湖北省洪湖市万全镇简市中学,湖北洪湖,433209 |
| 摘 要： | 随着计算机、互联网技术的发展和普及,利用多媒体辅助教学已经成为现代教学的一种潮流。思想品德课中运用多媒体辅助教学增强了教学内容的时效性,扩大了课堂知识容量,有利于激发学生学习兴趣,提高教学效果。同时,在教学中运用多媒体技术必须遵循3个原则：即坚持理论联系实际的原则、服务于教学的原则、适度性原则。 |
| 关 键 词： | 多媒体辅助教学 思品课教学 理论联系实际 互联网技术 思想品德课 多媒体技术 现代教学 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |