“产学研”合作教育课程体系的探索与实践——以生物工程专业为例 |
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引用本文: | 李东霄,常景玲.“产学研”合作教育课程体系的探索与实践——以生物工程专业为例[J].江西教育科研,2011(3):96-99. |
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作者姓名: | 李东霄 常景玲 |
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作者单位: | 河南科技学院生命科技学院,河南新乡,453003 |
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基金项目: | 应用型本科院校"十一五"国家课题"我国高校应用型人才培养模式研究"子课题"生物工程与技术产学研合作教育培养创新人才的研究与实践" |
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摘 要: | "产学研"合作教育是适应经济社会发展、培养应用创新型人才的一种有效教育模式。河南科技学院生命科技学院结合当地经济社会发展状况和学校自身实际,根据生物工程专业人才培养目标,构建"产学研"合作教育课程体系,对"产学研"合作教育进行了有益的探索和实践。
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关 键 词: | 产学研合作教育 课程体系 研究实践 |
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