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| 关于高中生物学研究性学习的几点思考 | |
| 引用本文： | 饶友生,宋显群.关于高中生物学研究性学习的几点思考[J].江西教育科研,2004(11):39-41. |
| 作者姓名： | 饶友生 宋显群 |
| 作者单位： | 江西教育学院理学分院 (饶友生)，江西省奉新一中(宋显群) |
| 摘 要： | 2004年国家教育部,全日制普通高级中学课程计划.试验修订稿."首次把,研究性学习,课程规定为我国基础教育课程体系的重要组成部分.并且明确指出..所谓'研究性学习(课程是指学生在教师的指导下.根据各自的兴趣)爱好)条件.选择不同的研究课题.独立自主地开展研究工作.从而培养创新 |
| 关 键 词： | “研究性学习”课程 高中生物学 基础教育课程 普通高级中学 课程计划 教师 国家教育部 首次 指导 培养 |
Considerations on Biological Research Study in Senior Schools |
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