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| 感恩：道德品行的善端 | |
| 引用本文： | 张自慧.感恩：道德品行的善端[J].江西教育科研,2011(6):28-30,71. |
| 作者姓名： | 张自慧 |
| 作者单位： | 上海应用技术学院,上海201418 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金项目“古代礼文化的‘致和之道’及其当代价值研究”（07BZS034）;上海市德育实践课题“中国古代礼文化的现代德育价值研究”（2010-D-051）;上海应用技术学院社科重点项目“礼文化与中华民族精神家园的建构”、上海应用技术学院重点学科“思想政治教育”的研究成果之一. |
| 摘 要： | 感恩意识是道德品行的善端,它能升华道德情感,拓展道德理念,融洽人际关系,实现社会和谐。社会的道德教化和国民文明素质的提高离不开感恩意识的培育和扩充。然而,由于种种原因感恩教育成为高校德育的软肋,部分大学生感恩意识缺失,甚至出现了道德和人格的缺陷。因此,在家庭、学校和社会开展对大学生的感恩教育已成当务之急。 |
| 关 键 词： | 感恩 感恩意识 感恩教育 道德教化 |
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