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| 提高校长素质的策略研究报告 | |
| 引用本文： | 江西省“县级区域素质教育实施研究”课题组,新干县子课题组,刘允钫,邓晓帆.提高校长素质的策略研究报告[J].江西教育科研,2000(8):29-31. |
| 作者姓名： | 江西省“县级区域素质教育实施研究”课题组 新干县子课题组 刘允钫 邓晓帆 |
| 摘 要： | 全面实施素质教育需要一支结构合理、素质良好的教师队伍 ,而教师素质的提高 ,又有赖于一支高素质的校长队伍。因此 ,建设一支高素质的校长队伍 ,提高校长队伍的整体素质 ,是２１世纪我省教育改革和发展的需要 ,是全面推进素质教育的关键所在。校长应具备什么样的素质？最重要的几个方面是 :懂教育理论 ,精教学业务 ,重管理效益。但是 ,当前我省农村中小学校长的素质 ,远远不能适应全面推进素质教育的需要。１９９９年 ,我们对新干县中小学校长素质的调查表明 ,１７ %的村级完小校长 ,只能达到“基本称职” ,亟待提高综合素质 ,２０ %的村级… |
| 关 键 词： | 校长 素质教育 学校管理 教育理论 |
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