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高职“模拟电子技术”课程项目化教学开发与设计探索

作者姓名：	马颖

作者单位：	四川信息职业技术学院

摘要：	结合高职院校"模拟电子技术"课程的教学现状,阐述了以职业标准和职业岗位能力需求为导向的教学目标,并在此基础上提出了基于工作过程导向的课程项目的开发与设计过程。通过归纳典型工作任务,设计学习情境,重构课程体系和教学内容,进一步提高学生的分析问题和工程实践能力。
关键词：	高职院校模拟电子技术项目化教学设计
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