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多学科视角下高职院校办学特色的解构与创生
作者姓名:闫智勇
作者单位:天津大学,天津,300072;重庆航天职业技术学院,重庆,400021
基金项目:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目
摘    要:办学实践的复杂性和单一学科解释力的局限性,导致对高职院校办学特色诠释的多义性。在新的发展时期,宜用系统论来统合单学科研究范式的内在逻辑,重构高职院校办学特色的概念体系。按照系统论,高职院校的办学特色,在本质上是某高职院校在长期办学过程中积淀形成的优于其他学校的独特优质风貌,它能够从总体上统领院校全局发展和办学方向,它在发展的不同阶段和不同层次具有相对稳定但不尽相同的内涵。

关 键 词:高职院校  办学特色  办学方向  发展定位

The Deconstruction and Reconstruction of Higher Vocational Colleges'Characteristics of School-running from Multidisciplinary Perspectives
Authors:Yan Zhi-yong
Institution:Yan Zhi-yong 1,2(1.Tianjin University,Tianjin 300072,China;2.Chongqing Aerospace Polytechnic,Chongqing 400021,China)
Abstract:
Keywords:
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