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| 教学质量管理有效性之考量 | |
| 作者姓名： | 郭群 李颖颖 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院 |
| 摘 要： | 教学质量管理作为学校管理工作的重要组成部分,直接影响着教学工作的开展。教学质量管理是否有效,要看是否达到目的,是否有利教学,是否促进和谐,是否效益合算;教学质量管理的有效性尚存在一些疑点,包括教学理念的体现、泛形式化和遗留盲点等问题;关于教学质量管理的有效性,需要思考原动力、同一主体性、形式与内涵、量与质和优长互补等问题;教学质量管理有效性有值得借鉴的经验。 |
| 关 键 词： | 教学质量 管理 有效性 考量 |
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