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中职计算机教学要从“做题”延伸至“做事”
作者姓名:
于跃
作者单位:
江苏省宿城中等专业学校
摘 要:
分析了中职计算机教学的现状以及隐含的诸多问题,探讨了解决问题的相关对策。以此作为突破点,提出“中职计算机教学要满足职场需求”的建议,从而使中职计算机教学从“做题”延伸至“做事”,继而全面革新其教学理念与内容。
关 键 词:
中职学校
计算机教学
职场需求
岗位操练
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