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“ 大思政”视域下职业院校高质量课程思政建设的路径研究
作者姓名:肖加平  王蕾
作者单位:1.常州幼儿师范学校党委;;2.常州幼儿师范学校学生处;
摘    要:思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现“三全育人”的大思政格局,这是当下学校管理的大势所趋。在大思政格局之下职业院校实现高质量课程思政建设,需要正确审视课程思政建设的问题,明确高质量课程思政的主要表征,探讨高质量课程思政建设的策略。为此,高职院校应科学合理地构建高质量课程思政建设的路径,要完善和创新课程思政建设体系、打造高质量的课程思政教师队伍、实施有个性有特色的课程思政。

关 键 词:大思政格局  高质量  课程思政建设
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