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核心素养下小学德育教育与学科整合的实践
作者姓名:
张大磊
作者单位:
山东省青岛西海岸新区宝山小学 266400
摘 要:
德育教育作为小学阶段的重点教育内容,一定要紧随时代发展而不断更新教育理念及方式,新课程改革对小学生核心素养提出了更高的要求,进一步加强与优化德育教育工作显得尤为迫切且关键.而德育资源是小学德育教育的核心,身为小学德育教育工作者,目光不能仅局限于德育教材本身,还要从不同学科内容中寻找能够转化为德育教育的资源.因此,结合工作经验,针对核心素养下小学德育教育与学科整合的实践展开全面分析,希望能为德育工作同行提供参考借鉴.
关 键 词:
核心素养
小学德育
学科整合
实践
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