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| 课程整合背景下建构"理想课堂"和"和谐课堂"的教学实践研究 | |
| 作者姓名： | 王艳 |
| 作者单位： | 吉林大学附属中学 130021 |
| 摘 要： | 在构建初中数学"理想课堂"和"和谐课堂"的过程中,有的教师提出将课程整合融入其中,力求在课程整合的背景下构建"理想课堂"和"和谐课堂".文章以课程整合为背景,结合具体教学实践情况,分析了当下构建"理想课堂"和"和谐课堂"过程中的问题,并结合重点环节具体阐释完善构建这两类课堂的教学措施,力求为更多的初中数学教师提供教学思路. |
| 关 键 词： | 课程整合 "理想课堂" "和谐课堂" 教学实践 |
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