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| 义务教育阶段班级精神文化建设的对策 ——通过演讲活动健全班级精神文化 | |
| 作者姓名： | 谭东明 |
| 作者单位： | 广东省广州市荔湾区金道中学 510380 |
| 摘 要： | 精神文化是班级文化的魂魄,如果得不到有效的建设,会出现班集体涣散等现象,增加班级管理的难度.通过开展演讲活动建设精神文化,符合班级文化建设要坚持"以学生为主体"的原则.教师应立足班级学情,制定班级精神文化建设的总目标.学生围绕目标,通过情深意切的演讲,达到激励、引导或劝阻的目的.演讲活动的运用,能使班集体朝预期目标有序迈进,健全班级精神文化. |
| 关 键 词： | 义务教育阶段 班级精神文化 演讲活动 |
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