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中学德育课程一体化建设的行动研究
作者姓名:黄妙茜
作者单位:广东省广州市从化区流溪中学 510900
基金项目:广州市教育科学规划课题“中学德育课程一体化建设的实践研究”的研究成果,课题编号:201911943。
摘    要:立德树人是教育的根本任务,培养学生德智体美劳全面发展是当前教育教学改革的方向.文章立足中学德育课程一体化建设的实践研究,通过德育课程、学科课程、传统文化课程、综合实践课程四位一体课程的开设与建设,落实立德树人的根本任务,提升学生的综合素质,培养社会主义建设的接班人和建设者.

关 键 词:德育课程一体化  建设  行动研究
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