C++教学难点浅析 |
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引用本文: | 刘晨.C++教学难点浅析[J].中国校外教育(理论),2010(4). |
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作者姓名: | 刘晨 |
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作者单位: | 青岛科大技术专修学院 |
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摘 要: | 运用new运算符和delete运算符实现动态内存分配,是C++程序分配内存独有的内容.根据对象所在类的不同,创建对象时,调用构造函数的情况各有不同,特别是含有对象成员的派生类对象构造函数的调用顺序比较复杂.很多学生对上述知识点不能正确理解,形成学习障碍.通过参考相关书籍进行大量实验,深入分析研究它们的特点、规律及使用方法,并用于指导教学,收到了好的教学效果.
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关 键 词: | 教学难点 动态分配内存 构造函数调用 |
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