浅谈化学新课标中主动学习方式的培养 |
| |
引用本文: | 王玉宫.浅谈化学新课标中主动学习方式的培养[J].中国校外教育(理论),2011(9):106-106. |
| |
作者姓名: | 王玉宫 |
| |
作者单位: | 内蒙古锡盟阿巴嘎旗职业高中 |
| |
摘 要: | 国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过继续教育对新课程充分理解,有效实施并据新课程要求,不断提高自身综合素质,实现转变。而学生是学习的主体,学生的发展在很大程度上取决于主体意识的形成与主体参与能力的培养。
|
关 键 词: | 新课程改革 主动学习 主观能动性 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|