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| 调动一切有利因素培养学生的写作能力 | |
| 引用本文： | 王瑞荣.调动一切有利因素培养学生的写作能力[J].中国校外教育(理论),2007(4):93. |
| 作者姓名： | 王瑞荣 |
| 作者单位： | 山东菏泽牡丹区何楼中学 |
| 摘 要： | 作文教学是语文教学的重要组成部分。作文训练是一项综合性很强的训练。它既是语言文字的训练,也是认识水平的训练。在这个训练过程中体现着听、说、读、思、写诸多方面能力的培养。作文水平的高低.直接体现着学生整体素质的高低。学生生活是丰富多彩的。小学生有着很强的表达欲望,学生们在一起往往有说有笑,滔滔不绝。但与之矛盾的是,作文 |
| 关 键 词： | 作文教学 作文训练 写作能力 |
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