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浅谈中学生亲和力的培养
引用本文:
贺常平.浅谈中学生亲和力的培养[J].中国校外教育(理论),2008(3):61.
作者姓名:
贺常平
作者单位:
贺常平(河南郑州师范高等专科学校)
摘 要:
亲和力是培养和谐教育的基石和动力之源,中学生中发生的一个个恶性事件大多与学生的亲和力缺失有关.亲和力缺失将影响学生的健康成长,影响和谐社会建设.开展培养中学生亲和力策略研究是时代要求.
关 键 词:
中学生
亲和力培养
培养策略
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