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| 浅谈初中音乐创造能力的培养 | |
| 引用本文： | 彭宇.浅谈初中音乐创造能力的培养[J].中国校外教育(理论),2013(11):120-120. |
| 作者姓名： | 彭宇 |
| 作者单位： | 吉林省镇赉县第四中学 |
| 摘 要： | 根据国家新课改的要求，初中音乐课程的课改重点是以培养中学生的创造力为出发点，以提高中学生的综合素质为目的的课程改革。作为师者，在初中的音乐教学中，其职责为学生提供一个广阔的舞台空间，锻炼培养学生对音乐的创造能力，为他们插上想象的翅膀，翱翔于绚烂多姿的音乐世界。使他们成为具有创造能力的音乐人才，为音乐艺术奉献自己的力量。笔者根据自身多年的从教经验认为，在初中音乐教学中，为了能良好地培养学生的创造能力，本文将从教师重视学生的创新精神、建立宽松和谐的学习氛围、加强教学环境设备、实施新型的教学方式四个方面入手，浅谈初中音乐创造能力的培养。 |
| 关 键 词： | 初中音乐 创造能力 学习氛围 |
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