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| 情智课堂在思想品德教学中的应用探索 | |
| 引用本文： | 张胜礼.情智课堂在思想品德教学中的应用探索[J].中国校外教育(理论),2014(32):181. |
| 作者姓名： | 张胜礼 |
| 作者单位： | 重庆市渝北区第二实验中学校 |
| 摘 要： | 思想品德课是融思想性、人文性、实践性一体的综合性课程,他的课堂教学必须克服传统课堂生命缺失、思维缺失、体验缺失、个性缺失、情感缺失的问题,取而代之的应该是生本性、生命性、生成性、生活性、生动性、生长性极强的情智课堂,他是“情”和“智”有机交融、相互促进、有效转化,最后达到情智共生共荣的境界,从而优化思品课堂教学。 |
| 关 键 词： | 情智课堂 思想品德教学 应用 |
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