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| 浅谈幼儿语言教育 | |
| 引用本文： | 付金凤.浅谈幼儿语言教育[J].中国校外教育(理论),2011(7):155-155. |
| 作者姓名： | 付金凤 |
| 作者单位： | 山东省滨州北海经济开发区马山子镇中心幼儿园 |
| 摘 要： | 一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中看出,这些都是注重早期语言教育的结果。而幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期,幼儿只有具备了一定的语言素质,才能表达思想,吸收知识,才谈得上今后的全面发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿 语言教育 主体性 合力 习惯 |
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