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体育教学中的合作式与探究式学习有利于高职学生健康成长
引用本文:刘大奇.体育教学中的合作式与探究式学习有利于高职学生健康成长[J].中国校外教育(理论),2008(3):155.
作者姓名:刘大奇
作者单位:刘大奇(河南开封教育学院)
摘    要:在高校体育教学中,运用合作式与探究式教学模式进行体育教学,比较符合高校学生的心理特征.本文作者在体育教学中注入合作式、探究式教学模式,从一切为了学生、关注学生一生的发展出发,对构成新的教学模式组成的基本内容进行辩证分析,具体方法有文献资料调研、经验总结、教学实验、心理测试、体育测验等.力争为高校体育教学改革提供参考依据.

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本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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