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| 高校实验设备可持续使用途径的探讨 | |
| 引用本文： | 杨胜科,王文科,杨红斌,王景荣,孔金玲.高校实验设备可持续使用途径的探讨[J].中国校外教育(理论),2010(4). |
| 作者姓名： | 杨胜科 王文科 杨红斌 王景荣 孔金玲 |
| 作者单位： | 长安大学环境科学与工程学院 |
| 基金项目： | 陕西省教育厅高等教育教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 随着素质教育和创新训练在高校的深入开展,实验教学和实践环节受到前所未有的重视,实验仪器和设备增长迅速.保持实验仪器设备的完好率,最大限度地发挥仪器设备的功能,保持设备可持续使用是实验室工作的重点.笔者认为,可以从建立实验设备维修机构、更好地利用厂家的维修资源、利用社会维修力量和校内维修力量,以及强化使用者的专业培训等方面加强实验室设备有效利用. |
| 关 键 词： | 实验室 仪器设备 可持续利用 高等院校 |
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