初中数学教学中学生创造思维能力的培养 |
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引用本文: | 郑桂枝.初中数学教学中学生创造思维能力的培养[J].中国校外教育(理论),2010(3):66-66. |
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作者姓名: | 郑桂枝 |
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作者单位: | 河北省张家口市高新区东辛庄中学 |
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摘 要: | 创造思维是创造力的核心。它具有独特性、求异性、批判性等思维特征。创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心;数学教学蕴含着丰富的创新教育素材,在数学教学中培养学生的创造思维、激发创造力是时代对教师提出的基本要求。
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关 键 词: | 初中数学 学生 创造思维 |
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