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| 浅谈普通高中"学困生"常见心理问题的对策 | |
| 引用本文： | 杨文萍.浅谈普通高中"学困生"常见心理问题的对策[J].中国校外教育(理论),2009(12). |
| 作者姓名： | 杨文萍 |
| 作者单位： | 廿肃省榆中县职教中心 |
| 摘 要： | 如何提高学困生的心理健康水平,促进学困生的健康成长与进步,笔者认为,提高教师的心理辅导能力和素质;用各种形式开展心理健康教育;因材施教,优化课程结构;培养学生人际交往能力,促进集体关系的和谐、融洽;建立约束机制,加速"转轨"进程;引导学困生进行自我教育,是解决学困生心理问题的有效手段. |
| 关 键 词： | 学困生 心理问题 教育对策 |
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