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| 对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考 | |
| 引用本文： | 张振磊.对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考[J].中国校外教育(理论),2014(28):65. |
| 作者姓名： | 张振磊 |
| 作者单位： | 临沂第十二中学北校区 |
| 摘 要： | 学习英语对于很多孩子来说都是很难的。身在汉语的环境中,学习一门自己不熟悉的语言,没有那种语境,所以感觉有点难也是正常的。平常学习的方法,也就是老师讲语法、句型,学生背单词、背语法句型,课堂上学的时候可能是听懂了,可是课后没有那种环境去理解和练习讲英语,当时虽然记下来,过后遗忘率也高。合作学习就是让老师和学生间、学生与学生之间形成互动,互相交流,增强学生的学习兴趣,从而能够调动课堂的学习气氛,以便更好地理解和学习英语。从合作学习在课堂上的运用、合作学习运用要注意的事项谈起,希望能对学生的学习和老师的英语教学有所启迪。 |
| 关 键 词： | 合作学习 教学互动 学习兴趣 |
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