基于乡村生物学教师幸福感的探索与思考 |
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引用本文: | 储玉萍.基于乡村生物学教师幸福感的探索与思考[J].中学生物教学,2021(6):39-41. |
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作者姓名: | 储玉萍 |
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作者单位: | 江苏省连云港市黑林中学 |
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摘 要: | 阐释了教师的幸福感的作用,指出乡村中学教师幸福感缺失,并提出教师充满幸福感的教学策略;教师在课堂中通过知识建构以及和谐、平等的师生关系寻找教师的幸福感,在业余时间中通过阅读、反思成就教师的专业成长,找到幸福的源泉。
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关 键 词: | 乡村教师 幸福感 专业素养 |
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