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| 培养学生“结构与功能相适应”观点的教学设计——以“细胞膜的结构与功能”为例 | |
| 引用本文： | 李欣欣,王康宁,李文昕,陈彦.培养学生“结构与功能相适应”观点的教学设计——以“细胞膜的结构与功能”为例[J].中学生物教学,2021(3):62-64. |
| 作者姓名： | 李欣欣 王康宁 李文昕 陈彦 |
| 作者单位： | 聊城大学生命科学学院 |
| 摘 要： | 细胞膜是细胞的组成部分,对于学生开始认识细胞这个复杂系统具有很好的帮助作用。通过模型构建,引导学生用头脑中已有知识主动探索细胞膜成分和功能的微观奥秘,进而认识到细胞膜结构与功能之间相互关联、互为基础。最终形成成分与结构相统一结构与功能相适应的整体生命观念。 |
| 关 键 词： | 结构与功能观 细胞膜结构 细胞膜功能 教学设计 |
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