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创设水痘疫情情境培养学生的生命观念

作者单位：	;1.江苏省丹阳市吕叔湘中学

摘要：	以水痘疫情为教学情境,从物质与能量观、结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观等方面创设情境,培养学生的生命观念。
关键词：	水痘教学情境生命观念