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生态文明在高中生物学教学中的渗透

作者单位：	;1.陕西省米脂中学

摘要：	分析了高中生物学教材涉及的生态问题,教学时采取有效手段,提出渗透生态文明教育的教学策略:对学生进行生态文明教育,培养生态文明意识,巩固生态文明知识,规范生态文明行为。
关键词：	高中生物学教学生态文明渗透