|
|||||
|
|
| 基于元认知理论的科学思维培养策略初探 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市合川区教育科学研究所 |
| 摘 要： | 以"生态系统的结构"教学为例,立足元认知理论,运用问题式教学方法,通过创设问题清单,以问题为主线,结合培养学生元认知能力的方法,提高学生科学思维素养,培养学生的生物学学科核心素养。 |
| 关 键 词： | 元认知 核心素养 科学思维 高中生物学 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |