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小学英语朗读教学的几点体会
引用本文:孙红霞.小学英语朗读教学的几点体会[J].小学教学设计,2006(5):56-56.
作者姓名:孙红霞
摘    要:朗读有助于发展学生的思维,丰富学生的想象,形成语感,激发情趣,增强理解力和记忆力。而在小学阶段,英语教学无需像语文教学那样挖掘文字的深意与内涵,其根本目的在于激发学生学习英语的兴趣,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步的学习打下基础。因此,教师在学生刚开始学习英语时,就要把好朗读训练关,教给学生一定的朗读技巧,培养学生的朗读兴趣。

关 键 词:朗读教学  朗读技巧  朗读兴趣  记忆力  小学  英语教学
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