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书写作业也能玩“变脸”
引用本文:
戴爱萍.书写作业也能玩“变脸”[J].小学教学设计,2004(9):21-23.
作者姓名:
戴爱萍
摘 要:
《英语课程标准》中明确指出:听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项语言基本技能,是学生进行交际的重要形式,是他们形成综合语言运用能力的重要基础和手段,即不仅会读、会听、会口头表达,而且还会书面表达。而在听说读写四种技能中,写是最难的。
关 键 词:
课程标准
小学
英语教学
书面表达
综合语言运用能力
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