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| 快乐圣诞节 | |
| 引用本文： | 钟萍.快乐圣诞节[J].小学教学设计,2004(11):43-44. |
| 作者姓名： | 钟萍 |
| 摘 要： | 1．以跨学科(语文、美术、音乐、信息技术)的专题学习为主，促进学生形成综合运用知识和各方面协调发展的能力，增长解决问题的才干；2．圣诞节这天，同学们通过展示自编自演的节目可以极大地激发及调动主动学习的积极性与参与意识； |
| 关 键 词： | 圣诞节 参与意识 专题学习 教学目标 语言交际能力 教学难点 小学 英语教学 |
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