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| 关注发展 追求卓越——特级教师黄爱华课堂教学艺术解读 | |
| 引用本文： | 王文杰.关注发展 追求卓越——特级教师黄爱华课堂教学艺术解读[J].小学教学设计,2004(32). |
| 作者姓名： | 王文杰 |
| 作者单位： | 广东 |
| 摘 要： | “听黄爱华老师的课是一种享受,做黄爱华老师的学生是一种幸福。”这是所有与黄爱华老师相处过的人发自内心的“同声合唱”。君不见,黄爱华老师呈现在课堂教学中的设计之精妙、语言之精辟、指导之精巧……一、教学内容———取之有道优秀的教师或者说是名师,总是对教学的内容进行艺术的加工。或抛开教材选内容,融合学生的经验世界,使学习过程呈现勃勃生机;或对教材内容进行“整合”,使之“容颜焕发”。黄爱华是一位名师,自然在教学内容的选取或重组上有着独到之处。(一)从生活中来数学源于生产和生活,反过来又为生产和生活服务,这是人所共知… |
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