|
|||||
|
|
| 高职师范院校廉政文化建设主体内化的现实困境和路径思考 | |
| 作者单位： | ;1.福建幼儿师范高等专科学校公共教学部 |
| 摘 要： | 高职师范院校廉政文化建设主体内化存在发动主体和改造主观思维方面的困难。究其原因在于廉政文化具有价值、制度、行为的层次性,主体对于文化的认同需经过认知、认同、同化三个阶段。加强高职师范院校廉政文化建设主体内化有三种途径:丰富廉政文化教育内容,夯实师范院校校园廉政文化的制度建设,开发师范院校校园廉政文化教育的新方法和新模式。 |
| 关 键 词： | 廉政文化 主体内化 路径 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |