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学习型企业 评估标准研究
引用本文:杨树雨.学习型企业 评估标准研究[J].中国培训,2008(2):33-33,32.
作者姓名:杨树雨
摘    要:一、学习型组织评估理论研究日趋成熟目前,创建学习型组织的理论研究正日趋成熟,大致可分为三个阶段,即:1994年至1998年的引进和传播学习型组织理论阶段;1999年至2003年底的将学习型组织相关理论与中国实践结合并提出质疑阶段:2004年至今的将学习型组织相关理论与以人为本的科学发展观、构建和谐社会、保障职工的受教育权和发展权等结合的阶段。

关 键 词:评估理论  学习型企业  标准研究  学习型组织理论  构建和谐社会  科学发展观  以人为本  受教育权
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