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| 三合一模式培养高技能人才的实践与探索 | |
| 引用本文： | 许小伟,蒋跃宗,吴福民.三合一模式培养高技能人才的实践与探索[J].中国培训,2006(5):9-10. |
| 作者姓名： | 许小伟 蒋跃宗 吴福民 |
| 摘 要： | 一、立足企业,突出应用,创建工学结合的高技能人才教育培训模式1、适应企业发展需求的“三合一”教育模式宝钢是世界著名的现代化钢铁企业,拥有大批从事生产设备操作和技术管理的人员,但他们不再是传统的“能工巧匠”,而是新一代的“智能型”员工。如何进一步培养适应企业发展需求的技术技能型、复合技能型人才,构建合理的技能人才结构,成为宝钢职业教育培训部门的当务之急。要实现技术工人队伍的高素质,必须在提高员工专业知识和技能水平的基础上,同时提高其岗位技能、方法技能和学习技能,扩大员工“心智技能”发展的空间;要实现高级技能人… |
| 关 键 词： | 高技能人才 实践与探索 培养 合一 职业教育与培训 技能型人才 教育培训模式 企业发展 技术工人队伍 技能人才队伍 |
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