辽宁省推进一体化课程改革的实践与体会 |
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引用本文: | 吴阳,解路新.辽宁省推进一体化课程改革的实践与体会[J].中国培训,2014(3). |
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作者姓名: | 吴阳 解路新 |
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作者单位: | 辽宁省技工培训教学研究室; |
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摘 要: | 正辽宁省一体化课程改革自2010年始,参与试点的技工院校有12所,国家级试点的专业有机床加工、数控加工、电气自动化设备安装与维修、汽车维修五个专业。全省开展试点的班级共56个,试点班学生1591名。现将主要做法与体会介绍如下:一、主要做法(一)提高一体化课程改革的认识。一是针对试点院校的领导和教学管理负责人举办专题报告会,聘请部里专家介绍和讲解一体化课程改革的必要性和具体内容,解决学校决策层的认识问题;二是组织一体化试点院校到一体化课程做得
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关 键 词: | 课程改革 一体化课程 辽宁省 试点学校 课程教学改革 院校 教学管理 做法与体会 试点班 数控加工 |
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