初中整本书名著阅读教学的困境与突围 |
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引用本文: | 王凤.初中整本书名著阅读教学的困境与突围[J].现代教育,2021(2):58-61. |
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作者姓名: | 王凤 |
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作者单位: | 山东省青岛第二十七中学 |
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摘 要: | 部编版语文教材对于名著阅读在篇目上进行了变革,并且给予了具体明确的阅读方法的指导,但是在教学的实施过程中还是遇到了一些困难。笔者根据在教学过程中遇到的具体问题,结合新课程标准的阅读建议及教学指导,从阅读过程中的准备阶段、阅读阶段、展示阶段,对名著整本书阅读的教学进行了思考和总结。
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关 键 词: | 整本书阅读 名著阅读 教学 |
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