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| 值得关注的教育“小产权” | |
| 引用本文： | 宋亮,陈健,涂皓.值得关注的教育“小产权”[J].教育,2014(31):19-20. |
| 作者姓名： | 宋亮 陈健 涂皓 |
| 摘 要： | 教育是国家大计,规定教育这一专属权力的是《义务教育法》《民办教育法》等一系列教育法规。依照法律的规定,教育领域体现的应该是平等的权利:学生的权利平等、教师的待遇平等、不同性质办学主体之间办学权平等。但在现实中,同为学生、教师或者学校,其权利往往是不平等的。这种现象,有些像房地产领域中的"小产权"现象,明明是各项功能指标都一样的房产,却有着不同的待遇。我们借用"小产权"这个称谓,来指代教育领域中的权利不平等现象。那么,有哪些现象是教育领域中的 |
| 关 键 词： | 小产权 教育法规 民办教育 权利平等 办学主体 教育权 不平等现象 公办中小学 教育经费 功能指标 |
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