动态生成在科学课中的应用 |
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引用本文: | 丁予益.动态生成在科学课中的应用[J].教育,2010(7):52-53. |
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作者姓名: | 丁予益 |
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作者单位: | 浙江省义乌市佛堂镇初级中学 |
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摘 要: | “动态生成”是新课程改革的核心理念之一。它要求课堂教学从以教师为中心走向师生互动的“学习共同体”,从机械、僵化的线性教学走向开放、真实、灵活的板块式教学。科学课应坚持动态生成的教学,这样才能使课堂充满生机,使科学课的教学更具丰富性、开放性、创造性与鲜活性。
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关 键 词: | “动态生成” 科学课 “学习共同体” 课堂教学 应用 以教师为中心 新课程改革 板块式教学 |
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