| 五步教学法揭开了全概率公式的面纱 |
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| 引用本文： | 宋虎森,侯志平.五步教学法揭开了全概率公式的面纱[J].太原大学学报,2002,3(1):71-72. |
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| 作者姓名： | 宋虎森 侯志平 |
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| 作者单位： | 1. 晋东南师专,数学系,山西,长治,046011
2. 长治职业技术学院,山西,长治,046010 |
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| 摘 要： | 全概率公式是概率教学中的一个难点，使用本概率公式的关键是能找到一个完备事件组，将所讨论的事件划分为若干个互不相容于事件，为了使学生真正理解和掌握全概率公式，并能运用它解决实际问题，可以把教学过程分为五步即退、理、推、评、用。
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| 关 键 词： | 五平教学法 全概率公式 事件 子事件 完备事件组 样本空间 |
| 修稿时间： | 2001年10月16 |
Five -Step Teaching Method Unmaskde the Formula of ALL- Probability |
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| Song Husen,Hou Zhiping.Five -Step Teaching Method Unmaskde the Formula of ALL- Probability[J].Journal of Taiyuan University,2002,3(1):71-72. |
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| Authors: | Song Husen Hou Zhiping |
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