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| 聋校数学教学如何运用信息技术 | |
| 作者单位： | ;1.修文县特殊教育学校 |
| 摘 要： | <正>随着计算机的不断普及,信息技术已经走进我们聋校的教学,深入我们聋教的课堂。信息技术以它集海量的信息、色彩鲜明的图案、清晰直观的动态演示为一体的优势,在聋校课堂教学中发挥了独特的作用,使我们的课堂变得五彩缤纷、绚丽多姿、有声有色,给数学课堂教学带来了生机与活力。正因为有了信息技术,我们的课堂变得生动有趣,气氛活跃,大大提高了教学效果。如何激发聋生的学习兴趣,减少他们学习数学的困难,使他们能在较短的时间内获得较多的、系统的数学知识,是一直亟待解决的问题。我从不否认信息技术作为辅助手段 |