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| 课堂和谐从“听”开始 | |
| 作者单位： | ;1.常熟市青少年活动中心 |
| 摘 要： | <正>我的课堂上,会出现这样的现象:当我提问某位学生时,他会一脸茫然地看着我;当一位学生回答完问题,我让其他学生进行评价时,有的学生支支吾吾不知道说什么;在集体订正时,有的学生答不对题;做作业时,我一遍又一遍地强调,个别学生根本没听进去,依然我行我 |
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