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中等职业教育收益变化的群体效应研究
作者姓名:苏荟  张月
作者单位:石河子大学,新疆 石河子 832003
摘    要:不同教育类型会产生不同的教育收益,而教育收益的变化又会影响群体的教育选择.基于2017年中国综合社会调查的数据,通过对"60后""70后""80后"三类群体中等职业教育收益变化的对比发现,中等职业教育的收益变化具有明显的群体效应;与普通高中教育相比,中等职业教育仍具有一定的竞争优势;但中高职衔接不畅,中等职业教育仍处于弱势地位.未来,为提高中等职业教育的社会吸引力,应合理制订中等职业教育的培养目标,提高中等职业教育与经济发展的匹配度;加大对中等职业教育的社会扶持和舆论宣传力度;推动中高职衔接一体化建设,提升人才培养质量.

关 键 词:中等职业教育  教育收益  货币收益  非货币收益  群体效应

Research on the Group Effect of the Income Changes of Secondary Vocational Education
Authors:SU Hui  ZHANG Yue
Abstract:
Keywords:
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