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| 追寻教育智慧 获得智慧人生 | |
| 引用本文： | 王岚,邢东平.追寻教育智慧 获得智慧人生[J].北京教育研究,2006(1):19-22. |
| 作者姓名： | 王岚 邢东平 |
| 作者单位： | [1]北京市东城区灯市口小学校长、数学特级教师,100010 [2]北京市东城区灯市口小学主任、中学高级教师,100010 |
| 摘 要： | 智慧在词典中的释义为：辨析判断、发明创造的能力。我们将教育智慧界定为：站在哲学的高度．以科学的精神，研究的态度，对教育实践中的各类现实问题．进行辨析、判断，而形成的独到认知，实践模式与技巧，以及适应变化的能力的总和。简而言之．教育智慧是教育者通过对教育问题的分析、判断，以及解决问题的方式、策略来显现的。 |
| 关 键 词： | 教育智慧 人生 教育实践 发明创造 教育问题 判断 教育者 能力 |
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