五年制全科型小学教师教育语文课程体系探讨 |
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引用本文: | 许平,邓江祁,匡代军.五年制全科型小学教师教育语文课程体系探讨[J].湖南科技学院学报,2010,31(12). |
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作者姓名: | 许平 邓江祁 匡代军 |
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基金项目: | 本论文系2009年湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目 |
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摘 要: | 语文课程是五年制全科型小学教师教育中必不可少的一门课程,但是现行处在起步阶段的语文课程体系仍存在一些问题急需改革.针对这一状况,本文采用调查问卷、文献资料等方法,对该课程体系进行了具体分析,并在此基础上提出了一系列相对的改革思路.
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关 键 词: | 五年制 全科型 语文课程 体系 构想 评价 改革思路 |
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