| 母语迁移与认知参照点 |
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| 引用本文： | 宋德生,宋潇潇.母语迁移与认知参照点[J].湖南科技学院学报,2010,31(11). |
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| 作者姓名： | 宋德生 宋潇潇 |
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| 摘 要： | 母语迁移是二语习得研究中根本性的问题,然而对它的研究在语言输出层面和数据分析上均尚无公论.任何语言现象都是认知现象,从认知的角度去探寻语言的心理机制,或许会给研究提供一个一致的深层次的具有共性的出发点.认知参照点对于语言和认知建构是根本的.认知参照点能力普遍存在于语言现象和各种认知活动之中,表现的是人的一种认知策略或认知模式.二语学习的过程就是以母语为参照点,逐步靠近目标语的过程.
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| 关 键 词： | 二语习得 母语迁移 认知参照点 正迁移效应 |
On Native Language Transfer and Reference Points |
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| SONG De-sheng,SONG Xiao-xiao.On Native Language Transfer and Reference Points[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2010,31(11). |
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| Authors: | SONG De-sheng SONG Xiao-xiao |
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