建国以来中小学校长培训课程设置论析 |
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引用本文: | 徐卫良.建国以来中小学校长培训课程设置论析[J].河北大学成人教育学院学报,2011,13(3):76-78. |
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作者姓名: | 徐卫良 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院继续教育部,湖南长沙,410002 |
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摘 要: | 本文从历史发展的角度,简要论述了建国以来中小学校长培训课程设置的概况,分析了不同历史时期中小学校长培训课程设置的理念、理论基础及课程特点等。在回顾和总结中小学校长培训课程设置历史经验的基础上,提出了新时期中小学校长培训课程设置应该关注的焦点问题,以期对更新我国中小学校长培训课程设置的理念,拓宽设置思路起到抛砖引玉的作用。
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关 键 词: | 中小学校长 培训 课程设置 |
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